Pesantren Graduates As Mediators Of Personalised Strategies

Authors

  •   Syarif Ali AlQadrie  Institut Agama Islam Negeri Pontianak,  Indonesia
  •   Edy Wahyudi  Institut Agama Islam Negeri Pontianak,  Indonesia
  •   Ridha Nurhaliza  Institut Agama Islam Negeri Pontianak,  Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.35719/jieman.v6i1.203
 

Keywords:

Graduate, Strategi, Promotion, Pondok Pesantren

Abstract

Alumni have an important role in the development of the boarding school, especially as a connector of information in the form of personal promotion, so the attachment of alumni and the boarding school must be maintained and maximally empowered. Alumni also become the mediators of the boarding school in promoting it to the community in accordance with the function of alumni in building a good image of the boarding school. This research focuses on 1) how the role of alumni as mediators and personal promotion strategies. 2) What is the boarding school's promotion strategy through alumni? This research uses descriptive qualitative research through data collection techniques based on the results of observations and interviews in the field related to the required data. The results of this study indicate that the role of alumni is very influential in conveying information at the boarding school, and the boarding school's strategy in carrying out promotions involves alumni as a conduit of information to the community regarding the boarding school. In addition, the strategy is carried out by providing reinforcement to alumni when going into the community to invite continuing education to the boarding school based on good manners.

Alumni memiliki peranan penting dalam perkembangan pondok pesantren terutama menjadi penyambung informasi dalam bentuk promosi secara personal sehingga keterikatan alumni dan pondok pesantren harus dijaga dan diberdayakan secara maksimal. Alumni juga menjadi mediator pondok pesantren dalam mempromosikannya kepada masyarakat sesuai dengan fungsi alumni dalam membangun citra yang baik dari pondok pesantrennya. Penelitian ini fokus 1) bagaimana peran alumni sebagai mediator dan strategi promosi secara personal. 2) bagaimana strategi promosi pondok pesantren melalui alumni. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif secara deskriptif melalu teknik pengumpulan data berdasarkan hasil observasi dan wawancara dilapangan terkait data yang diperlukan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa peran alumni sangat berpengaruh dalam menyampaikan informasi dipondok pesantren dan strategi pondok pesantren dalam melaksanakan promosi melibatkan alumni sebagai penyambung informasi kepada masyarakat terkait pondok pesantrennya.Selain itu strategi yang dilakukan dengan cara memberikan penguatan kepada alumni ketika terjun ke masyarakat untuk mengajak melanjutkan pendidikan ke pondok pesantren dengan berlandaskan akhlakul karimah.

References

AlQadrie, Syarif Ali. “Decision-Making Policies of Leaders within Islamic Boarding School’s Institute to Improve Formal Education Managerial’s Quality.” JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management 4, no. 1 (2022): 41–60. https://doi.org/https://doi.org/10.35719/jieman.v4i1.107.

Amin Haedari, “Jurnal Pondok Pesantren Mihrab”, vol. II, no. 1 Juli 2007.

Aminatul Zahroh, Total Quality Management: Teori dan Praktik Manajemen untuk Mendongkrak Mutu Pendidikan, (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2014)

Badrudin, Manajemen Peserta Didik,(Jakarta: PT Indeks, 2014)

Dawami, Asep, Endin Mujahidin, and Nesia Andriana. “Kontribusi Alumni Terhadap Pengelolaan Pendidikan Islam Di Pesantren Modern Assalaam Putri Sukabumi” 12 (2023): 57–66.

Husnan, Riayatul. “Manajemen Kepemimpinan Kiai Dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Santri Pondok Pesantren Husnul Ri’ayah Suboh Situbondo.” JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management 1, no. 1 (2019): 90–106. https://doi.org/https://doi.org/10.35719/jieman.v1i1.13.

Imam Barnawi. Tradisionalisme Dalam Pendidikan Islam, (Surabaya: Al Ikhlas, 1993)

Khasanah, Firda N U R. “Strategi Promosi Madrasah Berbasis Alumni Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Banyumas,” n.d.

Khoiriyah, Umi Mahfudlotul, and Beny Sintasari. “Strategi Promosi Dalam Manajemen Pemasaran Pondok Pesantren Al Urwatul Wutsqo Diwek Jombang.” Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam 3, no. 2 (2019): 1–19. https://doi.org/10.54437/alidaroh.v3i2.71.

Mulyana, Mumuh. “Strategi Promosi Dan Komunikasi,” 2019.

Dahlia, Nahdhia Nila. "Strategi Promosi Harga Jasa Pendidikan Di Pondok Pesantren Al-Ishlah Mangkang Kota Semarang." Walisongo Institutional Repository, no. 8.5.2017 (2022): 2003–5. https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/18043/.

Pratama, M Agung. “Strategi Bauran Promosi Pondok Pesantren Darul Muttaqien,” 2015.

Qadrie, Syarif Ali Al. “Preventif Konflik Melalui Tradisi Sowan Di Lingkungan Pondok Pesantren Al-Mubarok Miftahul Ulum Parit Masigi Sungai Ambawang Kabupaten Kuburaya.” Jurnal Ilmiah Hospitality 11, no. 2 (2022): 1065–74. https://doi.org/https://doi.org/10.47492/jih.v11i2.2317.

Rahayu, Merliana Puji. “Keberagamaan Mahasiswa Alumni Pondok Pesantren Studi Atas Konversi Dan Apostasi Agama Mahasiswa Alumni Gontor Di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta (Gorduka)” XIV, no. 1 (2018): 1–26.

Rohman, Habibur. “Manajemen Pemberdayaan Alumni Dalam Pengembangan Ekonomi Dan Dakwah” 21, no. 1 (2020): 1–9. http://etheses.uin-malang.ac.id/23232/2/18710016.pdf.

Rokimin, Rokimin, Dudun Ubaedullah, Idham Idham, and Leni Putri Rusdiana. “Manajemen Strategi Pemasaran Pondok Pesantren Mafatihul Hikmah Jati Agung Lampung Selatan.” Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan 4, no. 2 (2022): 25–35.

Sugiyono, Dr. “Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D,” 2013.

Suharso dan Ana Retnoningsih, Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Lux, cet. Ke-11, (Semarang: CV. Widya Karya, 2013)

Susilo, Agus Agus, and Ratna Wulansari. “Sejarah Pesantren Sebagai Lembaga Pendidikan Islam Di Indonesia.” Tamaddun: Jurnal Kebudayaan Dan Sastra Islam 20, no. 2 (2020): 83–96.

Syafe’i, Imam. “Pondok Pesantren: Lembaga Pendidikan Pembentukan Karakter.” Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 8, no. 1 (2017): 61–82.

Tim Dosen Administrasi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia, Manajemen Pendidikan, (Bandung: Alfabeta, 2014)

Waruwu, Nurdelima, and Zahrotul Munawwaroh. “Strategi Promosi Jasa Pendidikan Di Pondok Pesantren Nurul Ulum Kabupaten Blitar.” Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam 5, no. 2 (2021): 216–31. https://doi.org/https://doi.org/10.54437/alidaroh.v5i2.294.

Wathoni, Kharisul. “Alumni Menurut Perspektif Total Quality Management (TQM).” MA’ALIM: Jurnal Pendidikan Islam 2, no. 01 (2021): 34–48.

Wijaya, David. Pemasaran Jasa Pendidikan. Bumi Aksara, 2022.

Downloads

Published

2024-06-30

How to Cite

AlQadrie, S. A., Edy Wahyudi, & Ridha Nurhaliza. (2024). Pesantren Graduates As Mediators Of Personalised Strategies . JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management, 6(1), 25–30. https://doi.org/10.35719/jieman.v6i1.203

Similar Articles

<< < 1 2 3 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.